يمكنك الاختيار الاختيار بين درجات التوفل المميزة والمقبولة في الجامعات ومقارنتها أيضاً مع نتائج الامتحانات الدولية الأخرى.
اختبار اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية هو اختبار موحد لقياس اللغة الإنجليزية قدرة غير الناطقين بها الذين يرغبون في الالتحاق في الجامعات الناطقة باللغة الإنجليزية.
تم قبول الاختبار من قبل أكثر من 11000 جامعة ومؤسسات أخرى في أكثر من 190 دولة ومنطقة. اختبار TOEFL هو أحد الاختبارين الرئيسيين للغة الإنجليزية في العالم ، والآخر هو IELTS.
TOEFL هي علامة تجارية لخدمة الاختبارات التعليمية (ETS) ، وهي منظمة خاصة غير ربحية ، تقوم بتصميم الاختبارات وإدارتها. تصدر “خدمات الاختبارات التربوية” تقارير رسمية عن الدرجات تُرسل بشكل مستقل إلى المؤسسات وتكون صالحة لمدة عامين بعد الاختبار.
تم إيقاف اختبار TOEFL PBT في نهاية مايو 2017. الاختبار الرسمي في المناطق التي لا يوجد بها إنترنت أو أجهزة كمبيوتر يستخدم الآن اختبار TOEFL PDT.
اقرأ أيضأً: أفضل دورات تعلم اللغة الإنجليزية مجاناً
تستخدم معظم الكليات درجات TOEFL كعامل واحد فقط في عملية القبول ، حيث تقوم الكلية أو البرنامج داخل الكلية غالبًا بتحديد الحد الأدنى من درجات TOEFL المطلوبة. تتراوح درجات TOEFL iBT الدنيا من 64 ( Conservatorium van Amsterdam ) إلى 110 ( جامعة أكسفورد ).
أصدرت “خدمات الاختبارات التربوية” جداول للتحويل بين درجات iBT و CBT و PBT.
مهمة | وصف | الوقت التقريبي |
---|---|---|
قراءة | 3-4 مقاطع ، كل منها يحتوي على 10 أسئلة | 54-72 دقيقة |
الاستماع | 5-7 مقاطع ، كل منها يحتوي على 5-6 أسئلة | 41-57 دقيقة |
فترة راحة | استراحة إجبارية | 10 دقائق |
التكلم | 4 مهام | 17 دقيقة |
الكتابة | مهمتان | 50 دقيقة |
يتكون قسم القراءة من أسئلة مكونة من 3-4 مقاطع ، كل منها حوالي 700 كلمة في الطول وبها 10 أسئلة. المقاطع على الموضوعات الأكاديمية.
هم نوع المواد التي يمكن العثور عليها في كتاب جامعي جامعي. تتطلب المقاطع فهم الوظائف الخطابية مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتباين والجدال. يجيب الطلاب على أسئلة حول الأفكار الرئيسية والتفاصيل والاستدلالات والمعلومات الأساسية وإدراج الجمل والمفردات والغرض الخطابي والأفكار العامة.
تتطلب الأنواع الجديدة من الأسئلة في اختبار TOEFL iBT ملء الجداول أو استكمال الملخصات. المعرفة المسبقة بالموضوع قيد المناقشة ليست ضرورية للوصول إلى الإجابة الصحيحة.
يتكون قسم الاستماع من أسئلة من 2-3 محادثات مع 5 أسئلة لكل منها ، و 3-4 محاضرات مع 6 أسئلة لكل منها. مدة كل محادثة 2.5-3 دقائق والمحاضرات تستغرق 4.5-5.5 دقيقة.
تتضمن المحادثات طالبًا وأستاذًا أو مقدم خدمة في الحرم الجامعي. المحاضرات جزء مستقل من محاضرة أكاديمية ، والتي قد تنطوي على مشاركة الطلاب ولا تفترض معرفة أساسية متخصصة في مجال الموضوع. يتم سماع كل فقرة محادثة ومحاضرة مرة واحدة فقط. قد يقوم المتقدمون للاختبار بتدوين الملاحظات أثناء استماعهم وقد يشيرون إلى ملاحظاتهم عندما يجيبون على الأسئلة.
تهدف أسئلة الاستماع إلى قياس القدرة على فهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل المهمة والآثار والعلاقات بين الأفكار وتنظيم المعلومات وهدف المتحدث وموقف المتحدث.
يتكون قسم المحادثة من 4 مهام: 1 مستقل (المهمة 1) و 3 متكامل (المهمة 2 ، 3 ، 4). في المهمة 1 ، يجيب المتقدمون للاختبار على أسئلة الرأي حول مواضيع مألوفة.
يتم تقييمهم بناءً على قدرتهم على التحدث بشكل عفوي ونقل أفكارهم بوضوح واتساق.
في المهمة 2 و 4 ، يقرأ المتقدمون للاختبار مقطعًا قصيرًا ، ويستمعون إلى محاضرة دورة أكاديمية أو محادثة حول الحياة في الحرم الجامعي ، ثم يجيبون على سؤال من خلال الجمع بين المعلومات المناسبة من النص والكلام.
في المهمة 3 ، يستمع المتقدمون للاختبار إلى محاضرة دورة أكاديمية ثم يجيبون على سؤال حول ما سمعوه. في المهام المتكاملة ، يتم تقييم المتقدمين للاختبار بناءً على قدرتهم على التوليف المناسب ونقل المعلومات بشكل فعال من مواد القراءة والاستماع.
قد يقوم المتقدمون للاختبار بتدوين الملاحظات أثناء قراءتهم والاستماع إليهم وقد يستخدمون ملاحظاتهم للمساعدة في تحضير ردودهم. يُمنح المتقدمون للاختبار وقتًا قصيرًا للتحضير قبل أن يبدأوا في التحدث. يتم تسجيل الردود رقميًا ، وإرسالها إلى شبكة النتائج عبر الإنترنت (OSN) التابعة لـ “خدمات الاختبارات التربوية” ، وتقييمها من ثلاثة إلى ستة مقيمين.
يقيس قسم الكتابة قدرة المتقدم للاختبار على الكتابة في بيئة أكاديمية ويتكون من مهمتين: واحدة متكاملة والأخرى مستقلة. في المهمة المتكاملة ، يقرأ المتقدمون للاختبار مقطعًا يتعلق بموضوع أكاديمي ثم يستمعون إلى متحدث يناقشها.
يكتب المتقدم للاختبار بعد ذلك ملخصًا عن النقاط المهمة في فقرة الاستماع ويشرح كيف ترتبط هذه النقاط بالنقاط الأساسية لمقطع القراءة.
في المهمة المستقلة ، يجب على المتقدم للاختبار كتابة مقال يوضح رأيه أو اختياره ، ثم شرحه ، بدلاً من مجرد سرد التفضيلات أو الاختيارات الشخصية. يتم إرسال الردود إلى خدمات الاختبارات التربوية OSN وتقييمها من قبل 3 مقيمين مختلفين على الأقل.
نقاط IELTS | درجة التوفل |
---|---|
9.0 | 118-120 |
8.5 | 115-117 |
8.0 | 110-114 |
7.5 | 102-109 |
7.0 | 94-101 |
6.5 | 79-93 |
6.0 | 60-78 |
5.5 | 46-59 |
5.0 | 35-45 |
4.5 | 32-34 |
0.0 – 4.0 | 0-31 |
المصادر: اختبار التوفل ؟. – . TOEFL iBT Score